«Лучший учитель года» дает прекрасную возможность заявить миру о себе»

26 февраля 2014 г.

Конкурс профессионального мастерства «Лучший учитель года» становится все более престижным и востребованным в педагогическом сообществе Казани. Конкурс помогает не только выявить лучших из лучших, но и позволяет распространить положительный педагогический опыт в профессиональном сообществе. Титул «Лучший учитель года» дает его обладателю хороший шанс заявить о себе не только в Казани, Татарстане, но и по всей России. О нововведениях в городском этапе конкурса нынешнего года, уровне подготовки его участников и основных критериях оценки жюри читателям KZN.RU рассказала заместитель начальника Управления образования Казани Валентина Афонская.

МОЛОДЫМ УЧИТЕЛЯМ НЕ СТРАШНЫ КОНКУРСНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

Валентина Александровна, расскажите об участниках профессионального конкурса этого года. Как вы оцениваете уровень их подготовки?

В.А.: В этом году в городском туре конкурса приняли участие 67 педагогов. Радует, что с каждым годом конкурсная активность учителей растет. Если в прошлом году в районных турах конкурса приняло участие 350 человек, то в этом году их стало уже 400. Причем средний возраст конкурсантов помолодел на целых 4 года: в прошлом году он составлял 39,5 года, а в этом году – 35,8 года. Самому молодому педагогу-участнику было 23 года, а самому возрастному - 44 года.

В конкурсе принимало участие немало молодых учителей, которые очень грамотно и убедительно, наравне с опытными педагогами представляли свою систему работы. И, безусловно, молодость – это еще один плюс для педагога: ученики в нем видят человека своего поколения, что способствует быстрому установлению доверительных отношений.     подробнее >>

Финал позади, имя победителя пока секрет

19 февраля 2014 г.

Вчера был заключительный день конкурсных испытаний для финалистов конкурса «Лучший учитель года города Казани - 2014» в номинации «Учитель-предметник». Конкурсанты раскрывали свой учительский талант и профессионализм в сложном испытании «Мастер - класс» на тему «Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими». В течение коротких 20 минут нужно было показать, что в процессе преподавания своего предмета сложные для понимания вещи можно представить простыми, легкими для детского восприятия и усвоения. Приятно отметить, что все финалисты активно вовлекали в участие в мастер– классе не только свои фокус-группы, но и весь зал в целом.

Другое испытание финала — «Открытая дискуссия», которую вел начальник Управления образования г. Казани Ильсур Гараевич Хадиуллин. Дискуссия помогла членам Большого жюри сделать свой окончательный выбор. Они увидели общую культуру и эрудицию каждого финалиста, оценили всю глубину и оригинальность его суждений и самое главное – умение вести дискуссию на заданную тему. Для проведения дискуссии конкурсанты были разделены на группы, каждой из которой была предложена актуальная тема: «Свободное время школьников: приоритет школы или семьи?», «Учитель – ремесленник и учитель – мастер – кто нужнее школе?», «Виртуальная образовательная среда: плюсы и минусы. Взгляд учителя».     подробнее >>

«Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими»

17 февраля 2014 г.

Цитатой из высказывания американского эссеиста, поэта, философа, пастора, общественного деятеля Р.Эмерсона прозвучала тема завтрашнего мастер-класса для финалистов конкурса «Лучший учитель года города Казани – 2014».

Сегодня в Информационно-методическом отделе Управления образования г.Казани прошло торжественное мероприятие, посвященное подведению итогов I тура конкурса в номинациях учитель-предметник гуманитарного цикла, естественно-научного цикла, учитель математики и учитель татарского языка и литературы. Это самая многочисленная номинация – 40 участников, из числа которых отбираются 10 финалистов (по три от гуманитариев и естественников, по два от математиков и учителей татарского языка). Из этой десятки определится абсолютный победитель городского профессионального конкурса. На подведении итогов присутствовали И.Г.Хадиуллин, начальник Управления образования г.Казани, В.А.Афонская, заместитель начальника Управления образования, методисты городского Информационно-методического отдела. Ильсур Гараевич поздравил всех участников с успешным прохождением конкурсных испытаний, которые проходили в течение трех дней с 11 по 13 февраля, пожелал творческих успехов и вручил Сертификаты участника и ценные подарки от партнеров конкурса. Далее были объявлены финалисты. После процедуры жеребьевки – темы мастер-класса и открытой дискуссии.

Итак, мастер-класс на тему - «Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими» Р.Эмерсон.     подробнее >>

До финала остались считанные дни

16 февраля 2014 г.

Завершились финальные испытания в трех номинациях городского конкурса «Лучший учитель года города Казани – 2014» - у воспитателей дошкольных учреждений, педагогов организаторов ОБЖ и классных руководителей. В понедельник определится и десятка финалистов учителей-предметников. Торжественное мероприятие по подведению итогов I тура учителей-предметников гуманитарного цикла, естественно-научного цикла, математиков и учителей татарского языка и литературы пройдет в актовом зале Информационно-методического отдела 17 февраля в 14.00 ч.

Финал конкурса состоится 18 февраля 2014 г. с 10.00 ч. на базе лицея-интерната №2 Московского района.

Желаем всем участникам удачи!

Завершились финальные испытания классных руководителей

15 февраля 2014 г.

Вот и закончились конкурсные испытания для классных руководителей города Казани, которые проходили с 11 по 14 февраля в школе №177 Ново-Савиновского района. В городском конкурсе приняли участие победители районных конкурсов: Ч.Н.Гимадеева (гимназия №6 Приволжского района), О.Г.Журавлева (гимназия №8 Советского района), Л.Л.Кузьменко (гимназия №94 Московского района), А.Б.Миндубаева (гимназия №4 Кировского района), Д.Р.Муравьева (гимназия №27 Вахитовского района), А.Р.Мухамадеева (школа №141 Советского района),К.А.Родионов (школа №177 Ново-Савиновского района), Л.И.Садреева (школа №23 Ново-Савиновского района) . 8 лучших педагогов состязались в решении педагогических ситуаций, проводили внеклассное мероприятие на незнакомом классе, представили свою воспитательную программу в формате «Педагогическая кладовая».

По итогам напряженных конкурсных испытаний определились городские финалисты. Ими стали О.Г.Журавлева, А.Б.Миндубаева, Д.Р.Муравьева, А.Р.Мухамадеева, К.А.Родионов.

В финале конкурса «Лучший классный руководитель» педагоги провели мастер-класс и представили один день из жизни классного руководителя. Все конкурсанты продемонстрировали свое профессиональное мастерство, конкурсный азарт, волю к победе.

Имена победителей станут известны в городской ратуше, пожелаем им успехов в республиканском конкурсе.

Татар теле һәм әдәбияты укытучылар көч сынаша

14 февраля 2014 г.

11 – 13 нче февраль көннәрендә «Казан шәһәре ел укытучысы – 2014» шәһәр конкурсының «Иң яхшы татар теле һәм әдәбияты укытучысы» номинациясендә катнашучылар Яңа Савин районының 155 нче гимназиясендә үзара көч сынашуларын дәвам итте. Бу юлы бәйгедә катнашучы педагоглар – Вахитов районы 1 нче татар гимназиясе укытучысы Шәфигуллина Э.И., шул ук районның 116 нчы лицей укытучысы Бәшәрова М.М., Яңа Савин районы 177 нче урта гомуми белем мәктәбе укытучысы Сәгадуллина Г.Н., Киров районы 4 нче гимназия-интернат укытучысы Саяхов И.И., Совет районы 161 нче татар-рус урта гомуми белем мәктәбе укытучысы Зарипова Л.Ф., Яңа Савин районы 23 нче урта гомуми белем мәктәбе укытучысы Мәҗитова А.Ә., Совет районы 175 нче урта гомуми белем мәктәбе укытучысы Зарипова А.Ә., Мәскәү районы 75 нче гимназия укытучысы Җәләлетдинова Г.Р. - 155 нче гимназия һәм 165 нче мәктәп укучылары белән дәрес күрсәттеләр, дәресләренә үзанализ ясадылар, методик семинар, балалар белән әңгәмә-сөйләшү, ата-аналар белән әңгәмә үткәрделәр. 16 еллык педагогик стажы булган татар теле һәм әдәбияты укытучысы белән беррәттән ( Зарипова А.Ә.) 5 айлык кына эш стажына ия булган яшь педагогның (Җәләлетдинова Г.Р.) бәйгедә катнашуы да мактауга лаек. Димәк, Казан (Идел буе) федераль университетының Филология һәм мәдәниятара багланышлар институтын яңа тәмамлаган яшь белгеч үзе профессиясен ярата, билгеле күләмдә методик базага да ия. Шулай итеп, мәктәпләребезгә өметле, сәләтле педагоглар килә.

Бәйгедә катнашучыларның чыгышларын бәяләүче Татарстан Фәннәр Академиясенең Г.Ибраһимов исемендәге Тел, әдәбият һәм сәнгать институты, Казан (Идел буе) федераль университеты, Мәгарифне үстерү институты галимнәреннән һәм укытучыларыннан торган мәртәбәле жюри конкурсантларның чыгышларын уңай бәяләде, аларның эш тәҗрибәсен башка мәктәпләргә дә таратырга кирәклеген ассызыклады.

Конкурс в номинации «Лучший учитель по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» - 2014» завершился

13 февраля 2014 г.

Завершился городской профессиональный конкурс «Лучший учитель года города Казани-2014» по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности», который проходил 11-12 февраля на базе МУК №2 Авиастроительного района (директор Губайдуллин Р. Р.).

В конкурсе приняли участие 8 преподавателей-организаторов из 6 районов города.

В течение двух дней участники конкурса достойно проходили испытания: проведение открытого урока продолжительностью 30 минут, самоанализ урока, представление и защиту творческой работы. Во второй половине 12 февраля 2014 года прошёл праздник - чествование участников конкурса.

Не был забыт ни один преподаватель-организатор. На презентации участники конкурса увидели себя на уроках, представлении творческой работы.

Всем участникам конкурса - Акбулатову Р. Р., (КШИ №6), Голоднову Ю.Н., (МУК Ново-Савиновского района), Ингачёвой Е. Б. (лицей №5), Камалову Р.Р. (школа №62), Комисарову М. И. (гимназия №17), Тарасову С. А. (школа №81), Хузину Ф. С. (школа №175), Царёвой И.В. (МУК Советского района) вручены сертификаты участника конкурса за подписью начальника Управления образования города Казани Хадиуллина И.Г.     подробнее >>